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口语交际《买书》教学设计2
作者:   上传者:tomacc  日期:17-12-30


 
  教学内容
   《买书》是一年级上册的一节口语交际课。该课插图中画有小男孩乐乐向一位阿姨购书的情景。图的上方是以对话的形式展示的购书过程中的交际情景;图的下方是本次口语交际的具体要求。这是一节贴近学生的生活实际、体现学生实践活动的交际课。
  教学目标
   1、在创设的情境中激发学生说话的兴趣和与人交往的勇气。
   2、学会向别人推荐书籍,争当优秀信贷员;学会买书,争做文明顾客。
  教学重难点
   培养学生文明和谐地与人交往的良好习惯。
  设计理念
   比较生活化的话题,密切联系学生已有的生活经验,让学生乐天参与,有话可说。创设一个个典型情境,构建一个多维度的口语交际平台,增加学生练说的机会,使学生逐步养成文明与人进行交往、交流、交际的良好习惯。
  教学过程

  一、创设情境,导入新课
   1、师:同学们今天可积极了,纷纷从家里带来了自己最喜欢看的书。经过我们共同整理,把它们整齐地摆上了书架,成立了一个小小图书城,还给它起名叫“蓝猫少儿图书城”。请大家看看。
    (出示大屏幕)这个图书城怎么样?
   2、师:“蓝猫少儿图书城”要开张,急需招收一批售货员。同学们,你们愿意报名吗?
   3、师:那好,先得考考你们:怎样当好售货员?
   4、课件展示当售货员的要求:
     大方又自信,主动又热情。
     顾客的话儿要听清,
     自己的意思要说明。
  二、争当优秀售货员
    师:看到这么多书,我想为我的孩子买一本,可是挑来选去拿不定主重,想请热情的售货员帮忙。现在,我就是——顾客,你们就是——售货员。哪位售货员介绍得好,我就买谁的。
   1、指名推荐。(强调说好推荐的第一句话,×××,我建议您买——,如果您买了——,您的孩子一定会十分喜欢的……)
   2、引导评议:(教师依据学生表现佯装买或不买)为什么(不买)?
   3、模拟:把自己带来的书籍向身边的小伙伴推荐。
   4、评比:共同评定优秀售货员,佩戴“优秀售货员”证。
  三、争当文明顾客
   1、师:我们的“蓝猫少儿图书城”聘请了这么多优秀售货员,可以开始营业了。瞧,它吸引了许多小顾客的光临。冬冬和乐乐都想买一本《西游记》。我们一起来看看吧!
    (播放课件片断:①冬冬买书——冬冬气喘吁吁地跑向书柜,叫售货员给他拿一本书。售货员不理睬他。②乐乐买书——课本上买书的情景)
   2、讨论:
    冬冬和乐乐谁做得好?哪些地方做得对?
    (引导学生从顾客的语言、动作、神态方面讲)
   3、指名买书,给冬冬做示范。
   4、课件展示当顾客的要求。
     称呼要恰当,礼貌又大方。
     购物要说明,钱币要付清。
   5、设置情境,学会买书。
    ①(课件播放情境1:大书店超市中选择书籍)
     师:书店可真大呀,书架上摆满了这么多的书。小朋友走进去,好象进了一个大迷宫,这时我们该怎么办?
     (生模拟买书,师随机配演机应角色。可找售货员寻求帮助,可请求家长带到相应的书籍专柜……)
    ②(课件播放情境2:要买的书籍已售完)
     (师生交际:师份售货员生扮顾客)
     顾客:阿姨,我想买一本《格林童话》。
     售货员:对不起,小朋友,这本书已经卖完了。
     顾客:阿姨,那请您帮我另外介绍一本吧!
     售货员:好吧!《淘气包马小跳》和《皮皮鲁传》是男孩子最喜欢看的书。你可以选一本。
     顾客:那我就选一本《淘气包马小跳》吧!多少钱一本?
     售货员:十四元。
     顾客:阿姨。谢谢您!再见。
     售货员:小朋友再见!
    ③四人小组演一演上述情境。
    ④大组交流,推荐一人上台扮演售货员,其他同学上前买书。
   6、选定情境,自由练说。
    师:买书的时候,怎样找钱、怎样讨价还价、带的钱不够、不知道要买的书的书名……这些问题经常会被我们碰到,我们该如何解决呢?
    ①自由选择话题,小组合作,现场交际。
    ②教师巡视,请表现出色的同学演一演。
    ③评一评,他们演得怎样?评出文明顾客,佩戴“文明顾客”小红花。
  四、总结,拓展练习
    同学们,这节课我们不仅学会了当热情礼貌的售货员,而且争当了文明大方顾客。在日常生活中我们经常会参加类似的买卖活动,希望同学们在购物中带着你的微笑,带着你的礼貌,快乐购物,文明交易。
    下面的练习,同学们可以任选一个试试:
    1、广通购书。(看过电视的“广通购物”栏目吗?打个电话就能买到。同座之间可以互相试试。
    2、跳蚤市场。(和小伙伴把自己带来的书集中在一起,购买者准备好标有金额的购物券,实际进行购买。)
    3、网上购物。(上网购物更方便。会上网的同学可以通过上网来学习购物。)


 



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